「為什麼會想要來學唱歌呢？是因為想要表演嗎？」
Ｅ一邊帶著初次見面的羞怯，一邊用堅定的語氣說：
「嗯…因為我想要很自在的站在台上。」
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Ｅ就讀的是景觀設計系，前陣子為了專心準備評圖，所以跟我請三個星期的假。
本以為這段期間內我們都不太會有聯絡了，想不到他依舊「天天」回報基本練習的數量及時間，一次都沒有漏過，甚至自覺隔天沒辦法在家做練習，還會先事前跟我「請假」，是一位對自己相當負責且有紀律感的學生。
另一個令我意外的事情，發生在去年的年底。
當時我跟我的團員們，在新店的某間Live house裡辦了一場表演，因為是在學生時期組的團，預計來聽的都是親友及社團夥伴們，再加上場地限制的關係，所以就沒有特別的跟學生做宣傳。
不過Ｅ卻意外的出現了，而且還是自己一個人過來的。
表演後隔天我們剛好有約上課，一踏進教室，我話都還沒說出口，她就說：「你們團好好聽喔！而且真的很好笑耶！而且…」接下來就是種種很真誠的稱讚，到現在我都還是很謝謝她。
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前幾天是Ｅ又一次評圖結束後的上課，她一邊帶著疲累的神情，一邊很興奮討論前一天晚上教室辦的學員活動。
「大家都很厲害欸！害我都不太敢唱...」
「唉唷幹嘛害羞拉！你這樣齁…」
於是我們又話家常了起來，討論的她評圖狀況、她想唱的歌、跟她最近的生活。
我相信她一定會越唱越好，而且有一天，絕對可以很自在的站在台上。
